Aproximació a L’espectador emancipat amb Marina Garcés

‘Què hi anem a fer al teatre? Podem remetre’ns a l’obra, i dir: «és que m’han dit que hi ha una obra molt bona i que no me la puc perdre». Sí, però més enllà d’això, de que hi ha objectes, produccions o oferta cultural que no ens podem perdre –o que desitgem conèixer–, què ens porta al teatre? Què us ha portat a cadascun de vosaltres en aquest cas no només a voler anar al teatre, sinó a més a més, a voler-hi anar d’una manera en què aquest anar al teatre es vincula a una cosa que se’n diu «escola», és a dir, a algun tipus d’aprenentatge? Què volem aprendre anant al teatre? Què esperem aprendre?’
Continua la lectura de Espectadors emancipats: propers i distants alhora